<strike id="v9fd9"><dl id="v9fd9"></dl></strike>
<span id="v9fd9"></span>
<span id="v9fd9"></span><span id="v9fd9"><video id="v9fd9"></video></span><strike id="v9fd9"><i id="v9fd9"></i></strike>
<span id="v9fd9"><video id="v9fd9"></video></span>
<th id="v9fd9"></th>
<strike id="v9fd9"><dl id="v9fd9"><ruby id="v9fd9"></ruby></dl></strike><span id="v9fd9"></span>
<th id="v9fd9"><video id="v9fd9"><ruby id="v9fd9"></ruby></video></th>
<strike id="v9fd9"></strike>
<ruby id="v9fd9"><dl id="v9fd9"></dl></ruby>
<strike id="v9fd9"><dl id="v9fd9"></dl></strike>
歡迎來到淮北師范大學山东11选5走势图!
您現在的位置:淮北師范大學 >> 學校新聞>> 正文內容

線上智慧教學展現教學智慧 ——記第四期全校教學公開示范課

文章來源:教務處 發布時間:2020年04月15日 點擊數: 字體:

4月11日,第四期學校線上教學公開示范課在相山校區文北105舉行。物理與電子信息學院青年教師、安徽省教壇新秀單巍通過“釘釘直播群”和“超星學習通班級群”雙群聯播的方式,向全校師生作“基于超星學習通和釘釘直播的混合線上智慧教學課程構建——以電子線路類課程為例”的主題教學分享。副校長李福華和特邀專家現場聽評山东11选5走势图,廣大師生觀摩并參與線上教學互動。

智慧教學是新時代深入貫徹全國教育大會精神、著力推動課堂教學革命、實時更新教育教學理念、強化信息技術在課堂教學中的深度應用、積極推廣“以學生為中心”的課堂教學模式改革的一種創新教學模式山东11选5走势图。學校以智慧教學為抓手,多措并舉,不斷深化教育教學改革。

自2015年學校建設網絡教學綜合平臺并投入課堂教學時起,智慧教學理念已萌芽于網絡教學教研;藍墨云班課山东11选5走势图、超星學習通等線上教學平臺輔助傳統課堂教學的混合式教學模式的運用令教師體驗到互聯網+教育、技術推動教育教學的欣喜山东11选5走势图;無線網校園全覆蓋、加大錄播課教室建設力度、推動線上線下混合式教學課程建設、開展智慧教學培訓活動山东11选5走势图、舉辦學校教師智慧教學大賽、組織青年教師參加安徽省和長三角首屆本科師范院校教師智慧教學大賽等系列舉措,更是將“智慧教學”理念漸植傳統教學課堂,舉力打造尊重教育教學規律山东11选5走势图、創新信息技術與教學形態變革緊密結合的時代“金課”。

本次教學公開課展現的“釘釘直播群”和“超星學習通班級群”雙群聯播方式組織線上智慧教學活動,實屬首創。單巍老師能游刃有余于聯播平臺,技術嫻熟地開展示范教學活動,絕非一日之功山东11选5走势图。作為我校青年教師代表,疫情來臨時,單巍老師通過自學獲得了阿里巴巴認證的“數字化管理專員”和“初級數字化教師”證書山东11选5走势图,全程指導學院教師線上教學技術準備工作山东11选5走势图,協助解決各類問題山东11选5走势图。他曾參加學校首屆教師智慧教學競賽和首屆長三角師范院校安徽賽區教師智慧教學大賽山东11选5走势图,并取得優異成績。一位青年教師的智慧教學成長之旅生動展現了學校積極推動智慧教學發展的教育教學改革創新成果。

“基于超星學習通和釘釘直播的混合線上智慧教學課程構建”是單巍老師在教學實踐中領悟智慧教師理念、探索智慧教學方法上的新認知山东11选5走势图。他認為,智慧教學方法符合實踐型學習特點,智慧教學核心是翻轉課堂。通過傳統課堂“以教師為中心”向翻轉課堂“以學生為中心”的轉變,引導學生充分發揮主觀能動性山东11选5走势图,在信息技術輔助下在課下完成前置知識學習,并通過作業或實踐來自測學習效果山东11选5走势图;提出學習中遇到的難點,在課堂中通過教師引導山东11选5走势图、主題討論等方式完成難點知識內化。翻轉過程體現的正是“以學生為中心”的閉環教學過程,教師完成“備課、授課山东11选5走势图、布置作業、批改作業和改進教學”,學生完成“預習、上課山东11选5走势图、完成作業、查看反饋和改進學習”山东11选5走势图。

那么,線上智慧教學如何實現呢?單巍老師提出自己的解決方案,將“學習通互動功能強大”與“釘釘直播服務器資源充沛”的資源優勢有機融合,將超星學習通中的學習環節進行投屏,充分運用學習通問卷調查、主題討論等形式,并通過釘釘進行直播講解山东11选5走势图,成功地將智慧課堂中的“線下環節”巧妙地搬移到了線上。他以《線性電子線路》課程“第一章半導體器件第一節半導體基礎知識”為例,向全校師生示范了該方案在線上教學應用中的實效。全體觀摩師生頻頻點贊,紛紛表示受益匪淺。

現場專家對本次教學公開示范課給予了高度評價。專家指出,挖掘平臺資源、發揮平臺優勢山东11选5走势图,將信息技術與教育教學深度融合,充分利用“超星學習通與釘釘直播”雙平臺組織線上教學,是對智慧教學課堂構建的大膽創新,這也體現了我校青年教師在當前疫情防控環境下根植教育山东11选5走势图、立足教學的奮力用心和堅守教師教育事業的最美初心山东11选5走势图。當前疫情防控期應急狀態下的智慧教學最終會轉向常態化。智慧教學的常態化發展趨勢也要求廣大教師要抓住智慧教學契機,掌握現代教育技術,實踐智慧教學理念山东11选5走势图,探索智慧教學方法。

“公開課教學常態化山东11选5走势图,常態化教學示范化,示范化教學引領化”是學校深化課堂教學改革、淘汰“水課”、打造“金課”的重要舉措。疫情大考面前山东11选5走势图,全體教師同心協力,秉承“以學生為中心”的教育教學理念,以智慧教學為引領,彰顯淮師教師教學智慧山东11选5走势图。

(文圖:張文娜 何瑞菲 / 審核:卓翔芝 王成)

山东11选5走势图